Projektet vil gennem forlægning af behov for kompetenceudvikling, uddanne 4 lærere som fyrtårne på TH. LANGS HF og VUC. Gennem netværk med projektets øvrige deltagere udvikles modeller for implementering af innovationsdidaktiske og -pædagogiske kompetencer til eleverne for at få styrket deres innovative og entreprenante kompetencer.
Herunder vil vi udarbejde materialer til videndelingsplatformen.
Yderligere vil fyrtårnene deltage i en spredning af kompetencerne til øvrige lærere og ledelse – gerne i samarbejde med andre skoler fra projektet InnovationsSkoleMidt.
